Odliczamy czas do Walentynek! Został nam niecały miesiąc, więc najwyższa pora zakasać rękawy 😉 i porządnie zabrać się za wycinanie i laminowanie! Z myślą o wcześniejszych przygotowaniach dzisiaj podzielę się z Wami grą, po którą sięgam dość często przy wyprowadzaniu nowego słownictwa – QR domino. Pamiętając o najmłodszych uczniach przygotowałam również tradycyjną wersję tej gry.
Dzisiejszy wpis jest dla mnie pewnego rodzaju nowością. Pierwszy raz biorę udział w akcji organizowanej z innymi blogerami! Konkretnie rzecz ujmując – z blogującymi anglistkami 🙂 High 5 przybij piątkę to aż 12 blogujących anglistek! Pierwsze (i mam nadzieję, że nie ostanie) wpisy związane są z najlepszymi grami dla konkretnych grup wiekowych. Najlepszych w subiektywnym odczuciu autorek 🙂 Jak dobrze wiecie, pracuję głównie z dziećmi z młodszych klas szkoły podstawowej, więc w udziale przypadł mi wpis dla uczniów klas 2 -3. Zatem zapraszam do lektury! High 5!
Czytaj dalej “5 najlepszych gier dla klas 2-3 szkoły podstawowej” →
Nadszedł czas na walentynkowe przygotowania. Tzn przygotowania do lekcji oczywiście, bo do samych Walentynek zostało jeszcze trochę czasu. Żeby wprowadzić coś świeżego na zajęcia postanowiłam w tym roku wziąć na warsztat to, czym jeszcze nigdy nie „przerabiałam” podczas swoich lekcji – Valentine’s Day.
Nie mogę inaczej zacząć wpisu na temat ostatniego filmu z rodziny Star Wars – nie wysilę się na oryginalność – tytuł dzisiejszego posta jest oczywiście cytatem z Rogue One. Moi uczniowie kochają całą serię, na co dzień bawimy się z bohaterami tych filmów, nie może więc zabraknąć nowych postaci i nowej gry związanej z kolejną częścią Gwiezdnych Wojen.
Koniec roku kalendarzowego to pora na refleksje, snucie planów na zbliżające się lata … To również czas podsumowań, których nie zabraknie i Pomysłom przy tablicy 🙂 Tak więc ostatni wpis w 2016 roku to zestawienie najchętniej czytanych postów oraz zapowiedź tego, jakie Pomysły przy tablicy będę miała dla Was na początku 2017 roku.
Kolejna porcja świątecznych materiałów to coś dla trochę starszych uczniów. Przygotowałam grę Taboo wykorzystjącą słownictwo związane z Christmas.
Moim pierwszym skojarzeniem związanym z Bożym Narodzeniem jest choinka. Dla mnie jest ona symbolem tych świąt. Właśnie dlatego to Christmas tree jest głównym motywem kolejnej bożonarodzeniowej gry. Zapraszam Was do grania w BINGO!
Tradycje bożonarodzeniowe krajów anglojęzycznych są tak ciekawe, że warto poświęcić im więcej, niż tylko jedną lekcję. Dlatego dla swoich uczniów przygotowałam w tym roku kilka gier, które w ciekawy sposób pozwolą utrwalić słownictwo związane z Christmas. Jedną z tych gier jest domino.
Gra Christmas candy cane and chimneys powstała dzięki Waszym odpowiedziom na facebookowym fanpage’u. Jakiś czas temu zapytałam, jakie materiały do tematu Christmas przydałyby się Wam najabardziej i jedną z odpowiedzi była gra planszowa. Miałam już wtedy kilka pomysłów na materiały, ale taka gra nie była jednym z nich. Dzieciaki z trzecich klas bardzo lubią grać w Snake and ladders a kiedyś wpadła mi w oko świąteczna odmiana tej gry, więc … postanowiłam zrobić swoją wersję.
Potrzeba matką wynalazku. Poszukiwałam materiałów do tematu shapes z 4 konkretnymi figurami. W związku z tym, że nie udało mi się takowych pomocy znaleźć, postanowiłam nie biadolić, tylko zrobić je sama 🙂 Tak powstała zapewne znana Wam wersja gry I have … Who has …? Shapes.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
