… czyli jak wykorzystać ładną pogodę i oderwać się od siedzenia w szkolnych murach. Wakacje przed nami i to jest właśnie ten czas, kiedy możemy pozwolić sobie na oderwanie od szkolnej rutyny: oceny wystawione, program zrealizowany więc można szaleć. Ja już jestem po pierwszych tegorocznych zajęciach na świeżym powietrzu i chciałam podzielić się kilkoma pomysłami, jakie przemycam na takie lekcje. Czytaj dalej „Zajęcia językowe na świeżym powietrzu” →
oraz dla zerówki … czyli to co najfajniej sprawdza się podczas moich zajęć w ostatnim czasie. Powrót do szkół po kolejnym zamknięciu sprawił, że uczniowie są bardziej głodni takich zwykłych interakcji z kolegami i koleżankami, dlatego staram się kłaść jeszcze większy nacisk na ich ulubione zabawy. Chętnie wykorzystuję je podczas zajęć powtórzeniowych, kiedy to często wracam do materiału z odległych rozdziałów czy nawet z poprzednich lat. Czytaj dalej „Najlepsze gry dla klas 1 – 3 szkoły podstawowej” →
Wiosna zaskoczyła nas nie tylko śniegiem (u mnie dość intensywnie padało w tym okresie) ale rówież zamknięciem szkół i powrotem klas 1 – 3 do nauczania zdalnego. Tak więc z dnia na dzień musieliśmy wrócić do pracy przed komputerami a co za tym idzie, do szukania nowym pomysłów na dodanie swoim zajęciom kolorów. Z myślą o wiosennych lekcjach przygotowałam plansze, które fajnie sprawdzą się podczas lekcji zdalnych. Czytaj dalej „I spy with my little eye, czyli w poszukiwaniu symboli wiosny” →
Dzień Babci i Dziadka to naprawdę wdzięczny temat realizowany podczas zajęć z młodszymi uczniami. Na takie lekcje można przemycić inne tematy, utrwalić słownictwo z różnych rozdziałów a przy okazji sprawić babciom i dziadkom miłą anglojęzyczną niespodziankę. Czytaj dalej „Grandparent’s Day: pomysły na Dzień Babci i Dziadka” →
W tym roku zajęcia bożonarodzeniowe będą inne niż zwykle. Jak wszystkie lekcje do tej pory oczywiście, ale te świąteczne mają w sobie to coś i naprawdę fajnie organizuje się je w grupie, którą uczy się w normalnym trybie stacjonarnym. Dlatego taki temat będzie nie lada wyzwaniem. Mam kilka pomysłów na to, jak pozytywnie zakręcić uczniów na punkcie Christmas i mam nadzieję, że uda mi się również podczas lekcji online. Czytaj dalej „Pomysły na zajęcia językowe CHRISTMAS” →
… a właściwie w oddziale przedszkolnym. Pracuję w szkole podstawowej z zerówką i w ubiegłym roku szkolnym zaczęłam uczyć również w tej grupie. Były to moje pierwsze zajęcia z takimi maluchami i wszystko wskazuje na to, że będę kontynuować tę przygodę. Dlatego chciałam podzielić się z Wami pomysłami, które sprawdziły się podczas moich zajęć. Czytaj dalej „Pierwsze zajęcia w przedszkolu …” →
I znowu wracamy. Tym razem będzie to jednak wyjątkowy wrzesień. Po nauczaniu zdalnym (oby nigdy nie wróciło) nasi uczniowie powinni być spragnieni nauki w szkolnych murach. Dlatego może w tym roku będzie nam łatwiej zasiać entuzjazm i miłość do swojego przedmiotu 🙂 Czas pokaże. Tymczasem warto sięgnąć po ciekawe pomysły dzięki którym nasi uczniowie polubią nasze zajęcia już od pierwszej lekcji. Czytaj dalej „Welcome to school! Pierwsze zajęcia nowego roku szkolnego” →
.. czyli blogujące anglistki w akcji! Po dłuższej przerwie zapraszam do kolejnego wpisu powstałego w ramach akcji High 5! Tym razem postanowiłyśmy odkurzyć pomysły, które już od dłuższego czasu zalegają nam w szufladach, bo nigdy nie mamy czasu na ich dokończenie. Ja mam naprawdę dużo takich tematów, ale postawiłam na pory roku i bardzo cieszę się, że nareszcie udało mi się dokończyć pracę nad tymi materiałami. Tak więc zapraszam Was do zabawy z czterema porami roku!
W tym roku szkolnym zaplanowałam naprawdę dużo czasu na lekcje bożonarodzeniowe. W związku z tym mogę się nie krępować i nauczyć swoich uczniów większej ilości świątecznych piosenek. Pierwszy raz postanowiłam sięgnąć po 5 Gingerbread Men z repertuaru The Kiboomers. Czytaj dalej „Christmas time: Gingerbread Man” →
Grupa pracuje jak mróweczki a tu nagle ręka do góry i słyszysz I’m done!? Dopiero rozdałaś/eś karty pracy i już jeden nadgorliwiec krzyczy, że skończył? No probllama! Od dzisiaj możesz wykorztać lamy do zadań specjalnych! Te symaptyczne zwierzaki w takich „kryzysowych” 😉 sytuacjach poradzą sobie śpiewająco. Czytaj dalej „No probllama! Zadania dodatkowe podczas zajęć językowych” →
