Wiosna zaskoczyła nas nie tylko śniegiem (u mnie dość intensywnie padało w tym okresie) ale rówież zamknięciem szkół i powrotem klas 1 – 3 do nauczania zdalnego. Tak więc z dnia na dzień musieliśmy wrócić do pracy przed komputerami a co za tym idzie, do szukania nowym pomysłów na dodanie swoim zajęciom kolorów. Z myślą o wiosennych lekcjach przygotowałam plansze, które fajnie sprawdzą się podczas lekcji zdalnych. Czytaj dalej “I spy with my little eye, czyli w poszukiwaniu symboli wiosny” →
Pokusiłam się o nowe action cards. Wiem, jak dużo frajdy sprawia zawsze ta zabawa moim uczniom i chciałam, aby również w domu mieli szansę pobawić się z językiem angielskim wraz z jedną ze swoich ulubionych gier. Tak powstała multimedialna wersja tej hitowej zabawy.
Materiałów z takimi grafikami jeszcze nie było na moim blogu. Pomyślałam, że może przyda się mała odmiana od tego, co proponuję Wam zazwyczaj. I właśnie tak powstał ten wpis, w którym dzielę się nowymi kartami obrazkowymi w wiosennym klimacie. Czytaj dalej “Spring is in the air! Flashcards” →
Przed Wami ostatnia w tym roku szkolnym odsłona akcji blogujących anglistek. Tym razem na warsztat poszły zbliżające się wakacje, które jak najbardziej kojarzą się ze zwiedzaniem, odkrywaniem nowych miejsc, jednym słowem z podróżami. I to właśnie podróże są hasłem przewodnim tej akcji. Mój wpis porwie Was na jedna z najbardziej wakacyjnych form odpoczynku związanych z podróżami. Zapraszam was do biwakowania! Czytaj dalej “Biwakowanie w 5 odsłonach” →
W dzisiejszym wpisie postanowiłam odkurzyć pomysł z kodowaniem oraz zabawę What doesn’t belong? Oczywiście wszystko w wiosennym klimacie 🙂 Czytaj dalej “Spring coding” →
Zajęcia związane z obchodami Dnia Ziemi organizowane są chyba w każdej szkole. Szkoda tylko, że większość z nas w pozostałe dni zapomina o tym, jak ważna jest troska o naszą planetę. Mam nadzieję, że moje uniwersalne materiały będą skutecznie odświeżać pamięć w tym temacie przez cały rok. Czytaj dalej “Earth Day” →
Przygotowania do wiosennych zajęć zmobilizowały mnie od sięgnięcia po temat, nad którym zaczęłam pracować już w ubiegłym roku, ale porzuciłam go dla innych pomysłów 😉 Tym razem jednak udało mi się skończyć materiały i przedstawiam Wam nowy, wiosenny wpis In the garden.
Czytaj dalej “In the garden” →
Gra Eagle Eye powraca! Tym razem będziemy ćwiczyć mówienie i spostrzegawczość w ramach utrwalenia słownictwa związanego z wiosną i zdrowiem. Sprawdźmy, kto tak naprawdę ma sokole oko! Czytaj dalej “Eagle Eye: Spring and health” →
Kolejny wpis w ramach tematu On the farm zamieni naszych uczniów w małych detektywów, którzy wyruszają z misją poznania życia na farmie. Przekonamy się, co takiego można zobaczyć podczas pobytu na farmie! Czytaj dalej “On the farm I can see …” →
Nowy temat na blogu! Tym razem przenosimy się na farmę i poznajemy słownictwo związane z tym miejscem. Nie zabraknie również charakterystycznych farm animals. Porywam Was do zabawy! On the farm! Czytaj dalej “On the farm” →
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
